|
|
|
|
CEIP Milladoiro |
CEIP Milladoiro |
Sala préstamo |
2022-10-20 |
Fondos PLAMBE |
|
seg/verm |
843 MAC seg/verm |
CEC044000014695 |
2022-11-21 |
1 |
Prestable |
|
1 |
2022-11-17 |
|
|
|
|
|
|
CEIP Plurilingüe de Cespón |
CEIP Plurilingüe de Cespón |
Sala préstamo |
2015-11-20 |
Xunta de Galicia |
82N-G |
seg |
82N-G MAC seg |
CEC183000005733 |
2022-11-05 |
1 |
Prestable |
|
|
|
Lectores expertos (amarelo) |
|
|
|
|
|
CEIP de Esteiro |
CEIP de Esteiro |
Sala préstamo |
2023-04-17 |
Club de lectura 22-23 |
82N |
seg |
82N MAC seg |
CEC050000006506 |
2024-09-27 |
|
Prestable |
|
3 |
2024-09-27 |
Lectores autónomos. Narrativa. |
2025-01-05 |
|
|
|
|
CEIP de Esteiro |
CEIP de Esteiro |
Sala préstamo |
2023-04-17 |
Club de lectura 22-23 |
82N |
seg |
82N MAC seg |
CEC050000006507 |
2024-09-27 |
|
Prestable |
|
2 |
2024-09-27 |
Lectores autónomos. Narrativa. |
2025-01-05 |
|
|
|
|
CPI de Cruz do Sar |
CPI de Cruz do Sar |
Sala préstamo |
2023-03-03 |
|
82N-G |
seg |
82N-G MAC seg |
CEH027000016126 |
2023-03-03 |
|
Prestable |
|
|
|
K-2 |
|
|
|
|
|
IES Indalecio Pérez Tizón |
IES Indalecio Pérez Tizón |
Sala préstamo |
2015-10-08 |
Fondos Biblioteca |
G-821-N |
seg |
G-821-N MAC seg |
PED078000008507 |
2022-03-03 |
1 |
Prestable |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
Sala préstamo |
2023-11-08 |
PLAMBE |
OSEG |
MAC |
OSEG MAC |
CED076000013402 |
2023-11-08 |
|
Prestable |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
Sala préstamo |
2023-11-08 |
PLAMBE |
OSEG |
MAC |
OSEG MAC |
CED076000013403 |
2023-11-08 |
|
Prestable |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
IES Plurilingüe Xosé Neira Vilas |
Sala préstamo |
2023-11-08 |
PLAMBE |
OSEG |
MAC |
OSEG MAC |
CED076000013404 |
2023-11-16 |
|
Prestable |
|
1 |
2023-11-16 |
|
|
|
|
|
|
IES Vilar Ponte |
IES Vilar Ponte |
Sala préstamo |
2024-01-15 |
Doazón Familia Álvarez Cordido |
82-LXG |
seg |
82-LXG MAC seg |
LED014000010408 |
2024-01-15 |
26 |
Prestable |
|
|
|
|
|